CONHEÇA O CONCEITO DE ACADEMIA PARA O CÉREBRO


Desenvolvido com o conceito de academia para o cérebro, o Método Super Cérebro traz uma metodologia inovadora de ensino.

Através de pesquisas focadas no desenvolvimento cognitivo e social dos seus alunos, Ricardo Lamas, fundador e diretor do Método Super Cérebro, implantou a prática do Soroban (Ábaco Japonês) e Jogos Importados de Tabuleiro com os melhores profissionais da área. Ricardo Lamas é graduado em Engenharia Elétrica e pós-graduado em Administração de Empresas. Trabalhou como executivo em grandes multinacionais e sua grande paixão sempre foi a Educação. Em 2004 fundou o Colégio TOP GUN (Maior Colégio da Região Metropolitana de Curitiba-PR), do qual é Diretor Geral.

Em virtude do grande sucesso pedagógico (desenvolvimentos cognitivo e socioemocional) obtido no Centro Educacional TOP GUN, diversas instituições educacionais de todo o Brasil solicitaram a implantação do Método Super Cérebro.

DESENVOLVIMENTO COGNITIVO

  • Raciocínio Lógico
  • Cálculo Mental
  • Memória
  • Concentração

DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL

  • Liderança
  • Estratégia
  • Sociabilidade
  • Cooperativismo

FERRAMENTAS PEDAGÓGICAS

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SOROBAN

(Ábaco Japonês)

É um instrumento de cálculo milenar que permite efetuar as quatro operações básicas de matemática, além de raiz quadrada e raiz cúbica. Com o uso dessa ferramenta é possível desenvolver competências cognitivas do cérebro, entre elas: raciocínio lógico, cálculo mental, memória e concentração.

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Jogos de Tabuleiro

Dezenas de Jogos

Os jogos de tabuleiro são responsáveis por desenvolver o senso estratégico, o raciocínio tático, a cooperação e a socialização. Os participantes dos jogos pensam e agem de forma cooperativa desenvolvendo uma competição saudável.

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Jogos Criativos

Dezenas de jogos

Os jogos criativos são desafios que estimulam a visão espacial e a quebra de paradigmas para a sua solução. Esses jogos estimulam as inteligências interpessoal, intrapessoal, espacial, cinestésica e lógico-matemática.

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